05 學習也講究斷捨離

學習也講究斷捨離，學習不是一切以量取勝。簡單來說，只要學習自己需要的就行，也只要思考自己人生需要的就好。因此在這之前，必須先整理好心中的想法。

思考你真正想要的

從幼兒園、國小、國中、高中、大學到準備就業，我們學習的歷程長達數十年。即使苦讀考上大學，也好不容易找到了工作，身上依然貼著「終生學習的標籤」。我也不例外。

為什麼我們無法逃離「終生學習的泥淖」？這是因為一開始目標就錯了。這個社會設定了太高的目標，一方面放大我們不足的部分，要求我們持續學習，一方面把「生活富裕的人」、「地位崇高的人」、「絕頂聰明的人」視為「成功的人」，強迫我們追求更高階的生活。不斷提高目標、放大不足之處的結果，我們這輩子只能被終生學習追著跑。換言之，我們成了永遠能力不足、「有待開發」的人。

想要逃離終生學習的泥淖，其實並不容易。它就像人們常說的「別人家的孩子」一樣，終其一生跟隨著我們、折磨著我們。或許你有時候會想，「為什麼社群網站上那麼多生活精采、優秀傑出的人？」「為什麼我一輩子努力學習，卻不曾有過像他們那樣風光的時候？」但是這樣不斷和他人比較，進而把更大的成功當成目標，只會讓你更難從終生學習的泥淖中脫身。所以別再管別人怎麼說了，先想想自己要的是什麼吧！這麼一來，你才會知道自己哪些地方有待開發。

跳脫什麼都要做到最好的強迫症

達到某個目標後，等著我們的是下一個新的目標。如果一生都追著目標跑，好比求學期間考到班上第一名後，下一個目標便是全校第一名那樣，那麼我們將在不知不覺中感到不安，覺得「什麼都不做就會落後別人」，於是急著設定目標來減少不安。

想要脫離這種強迫症，就得在我們尋找理想的過程中，劃定要學習到何種程度的界線。我自己也考取不少證照，不過並不是拿到這麼多證照，就都能派上用場。如果你因為什麼都要做到最好的強迫症而學習，那只是徒增自己的痛苦。

拋棄讓你失去重要價值的學習

我們在學習的過程中，反倒有不少時候錯過了重要的價值。例如一位職場人A決定攻

讀研究所取得碩士學位，但是上夜間部碩士課程，讓他白天無法集中精神在工作上，犯下的錯誤越來越多。每到研究所有課的那天，如果公司的業務沒處理完，也只能麻煩同一組的其他同事。長久下來，不但在公司的名聲越來越差，也由於疏忽了家庭，配偶和孩子開始感到厭煩。

雖然攻讀研究所是好事，但是必須考慮到碩士學位的價值是否大於公司、家庭。像這樣因為學習而錯過身邊重要價值的情況，經常出現在我們的生活中。如果這個學習無法讓你守住珍貴的價值，應懂得果斷放棄。

區分現在和未來

要達到有效的學習，必須分清楚「現在該做的事」和「未來我所需要的」。對於升遷考核這類「現在該做的事」，應思考可以最快達成的方法；對於「未來我所需要的」，只要穩扎穩打地學習就好。

假設你的目標是提高英文實力，就需要每天利用上下班零碎的時間學習，一點一滴累積實力。如果是現在不需要，未來也沒有任何幫助的學習，請全部捨棄。那些很可能只是「別人說學起來放也好」的學習，或是你認為「反正就試試看也好」的學習。